Общая продолжительность курса: 32 академических часа.
Играем в игру "Кем я хочу стать". Преподаватель расскажет о профессиях на телевидении и покажет ролики. Ученики выступят перед аудиторией и расскажут о самой интересной профессии: это может быть телекорреспондент, телеведущий, сценарист, видеооператор, режиссёр.
Изучаем приемы интервьюирования. Дети пробуют брать интервью - либо на улице, либо в студии. Просматриваем записи с опросов и выявляем учеников, которые хотят стать телекорреспондентами.
Преподаватель расскажет, что такое визуализация, сценарий и сюжет. Первые попытки написания сценариев: разрабатываем идеи и играем в "Чей сценарий лучше", где дети пишут свои варианты и презентуют их перед другими учениками. Домашним заданием станет доработка своего сценария по рекомендациям преподавателя.
Поговорим об особенностях текстов и сценариев для ТВ. Проверка домашней работы и выбор лучших сценариев. На занятии вы обсудите процесс съемки телепередачи по получившимся сценариям. Проводим пробы съемок.
Пора определить, кто хочет стать телеведущими. Смотрим видеоуроки и учимся бороться со страхом камеры и волнением. Чтение текстов на камеру и выявление детей, которым понравилась профессия.
Просмотр записей проб телеведущих, выбор лучших учеников. Дети учатся работать с камерой и познают азы съемки. Находим операторов: ученики готовы к тому, чтобы начать съемки телепередачи.
Ученики приступают к съемкам. Какую роль играет режиссер в этом процессе? Изучаем специфику его работы как на ТВ, так и в кино. Выявляем среди группы режиссера и просматриваем в конце занятия результаты съемок обсуждаем их.
Съемки телепередачи продолжаются. Детям предстоит экскурсия на телеканал под руководством преподавателя.
Съемки все еще идут, и пора выбрать детей, которые будут отвечать за фотоотчет с работы. Игра "Мои результаты": дети выступают друг перед другом и рассказывают о том, кто чего достиг в создании передачи.
Частичный монтаж видеоряда совмещаем со съемками. Ученики узнают все необходимое о монтировании видеороликов и попробуют провести эти работы под присмотром педагога.
Монтаж продолжается, а вместе с ним пора выбрать, какой будет заставка будущей передачи. Подводим итоги курса и решаем всей группой, как представим проект зрителям.
Ученики выступают перед гостями и родителями. Каждый ребенок расскажет о том, как создавалась передача и какую роль но принимал в ее создании. Смотрим саму телепередачу, а затем и фотоотчет с рабочими моментами.
Оставьте свой номер телефона, и наши менеджеры свяжутся с вами.
учеников Международной школы профессий (СПБШТ), получив знания и навыки на наших курсах, устроились на новую работу либо занялись частной практикой.
наши курсы направлены на то, чтобы вы как можно скорее добились результата. Поэтому мы как можно больше времени уделяем практике и работе над ошибками.
учеников оценили работу нашей школы, выбрав удобный для себя график обучения. Мы подстраиваемся под любое рабочее расписание. У нас вы всегда найдете удобный для себя график.
Работать на всех этапах разработки ТВ-шоу: от технической части до творческой;
Пообщаться с настоящими профессионалами своего дела и даже задать им вопросы;
Понимать нюансы работы режиссера, корреспондента, оператора, монтажера и других сотрудников;
Создать собственную интересную телепередачу и показать ее родным и близким.
Практикующие педагоги: получайте только актуальные знания
Гибкий график, возможность заниматься с разными группами
На время обучения выдается профессиональная техника
Старт новой группы каждую неделю, присоединяйтесь в любой день
Мы перезвоним, чтобы уточнить условия оплаты и записать Вас на обучение
Мы перезвоним, чтобы уточнить условия оплаты и записать Вас на обучение
